意大利学生结束长达97天的暑假后,却因持续高温被迫“上不了学”。尽管暑假在欧洲最长,但今年的高温天气已远超预期,教室因高温“变温室”,师生健康和教学质量受到严重威胁。
教师工会呼吁调整校历或推迟开学,认为气候变化已使旧校历难以适应当前气候条件。工会主席马尔切洛·帕奇菲科表示,气候变化导致极端高温频发,需重新制定校历以适应新气候现实。
意大利的高温问题并非孤立事件。全球变暖导致极端天气事件频发,欧洲气候变暖速度是全球平均水平的两倍,夏季高温期延长,极端高温事件频发。
校舍设施也难以应对高温。数据显示,意大利半数校舍老旧,仅6%有空调,电价高昂,进一步加剧了教学环境的不适。
家长和学生也面临压力。家长希望开学缓解暑假负担,但高温问题却成为开学的“拦路虎”。学生和教师健康风险增加,教学质量难以保障。
气候变化的长期影响不容忽视。全球变暖导致极端天气事件频发,如极寒天气与极端高温交替出现,气候变化的系统性影响需全球共同应对。
面对高温问题,调整校历、改善校舍设施、推广节能技术等措施成为当务之急。教育部门需与气候政策结合,推动可持续发展,以应对气候变化带来的挑战。